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2021年機電工程學院第六屆“智能工坊杯”創新創業規劃大賽

發布時間:2021-06-04 作者:謝麗娜 來源:機電工程學院 編輯:張樂 審核人: 點擊數:

2021年機電工程學院第六屆“智能工坊杯”創新創業規劃大賽



创新提升品质,创业开拓未来,按照“互联網”大学生创新创业的有关具体要求,同时为参与学校下一步的大赛做好准备,在积累有关工作的基础上,机电工程学院特组织开展“智能工坊杯”創新創業規劃大賽,大赛旨在深化教育教学改革,激发大学生的创造力,培养造就“大众创业、万众创新”的生力军,提高学生的创新精神、创业意识和创新创业能力,以创新引领创业、创业带动就业,推动我院毕业生高质量创业就业。

本次大賽,各教研室指導開展創新創業規劃大賽工作,輔導員積極組織推進,就創業幹事負責大賽的統籌與協調。

一、賽程安排

大賽起止時間:20215-20216月中旬

作品提交時間:2021612日下班前

评 时 间:2021612日至614

現場答辯時間:2021615日 (暂定)

二、組織機構

1、組委會

成立機電工程學院領導小組,負責大賽的組織領導工作。

組長:李斌

副組長:左光群、羅維根

成員:張樂、謝莉娜、王潤霖、侯超男、左轶男、戴慧婷、劉銳

2、評委會

評委會負責大賽的評審工作。邀請校內外創新創業導師、行業企業高層管理人員、創投風投機構專家組成,負責大賽的指導、學院決賽評審等工作。

組長:李斌

成員:左光群、羅維根、張捷、李青雲、郭紀斌、李穎、錢萍、余光群、胡玲玲、卓敬清、張樂

三、比賽形式

2021年机电工程学院第五届“智能工坊杯”創新創業規劃大賽主要针对2021年省市級黃炎培職業規劃大賽、2021年省市級“挑戰杯”創新創業大賽和2021年省市级“互联網+”創新創業大賽三大類賽事遴選項目和參賽團隊。大賽規則及評審流程均采用2021年“三大赛”省赛模板(網上自行下载和参考),采取分类评比进行单独评奖。主要考察参赛作品的可行性、创新性和团队创新意识、创业理念及协作精神。比赛获奖项目及团队作为学院参加2021年“三大賽”候選梯隊,由學院指派專人予以輔導,並帶隊參賽。

1、初賽

以申报评审书为比赛主要载体,由校内外专家对参赛作品进行網评,选出12個作品參加院內決賽。

2、決賽

決賽以路演的方式進行,團隊成員ppt演示和現場答辯爲主要形式,ppt演示講解環節6分鍾,現場答辯環節4分鍾。評委現場打分,決定名次,最終評選出一、二、三等獎。

3報送材料

各學生或者指導老師自行組隊,請各參賽團隊將各自的打包重命名(命名規則:項目名稱+班級+負責人姓名)2021612日下班前将申报书电子版请统一发送所在班級谢莉娜老师邮箱(xielina@mail.hniu.cn),逾期不交視爲棄權。

入圍院內決賽61416:00之前提交項目材料(含:項目展示PPT,申報評審書電子檔1份、紙質檔一式五份)以院部爲單位彙總後交機電工程學院謝莉娜老師(地址:北院3312輔導員辦公室,電話:13887044189)。

四、賽事要求

1、參賽隊伍

黃炎培職業規劃大賽/挑战杯创新创业大赛:自行组成优势互补、专业组合科学、人员结构合理的创业团队(可以跨部门组织教师、学生参赛),全日制三年制大专在籍学生,以班級为单位,每班至少报名1個團隊,團隊構成3-5人,其中負責人1人,其他团队成员可跨年级、班級。

互联網+创新创业大赛:自行组成优势互补、专业组合科学、人员结构合理的创业团队(可以跨部门组织教师、学生参赛),全日制三年制大专在籍学生,以班級为单位,不限报名团队数量,每个团队成员不超过5人,負責人1人,每人必須參與一個團隊項目。

2、作品要求

1)參賽作品的選題、核心部分的構思設計、申報評審書的撰寫及ppt展示資料均由學生完成;

2)參賽作品必須按照要求向大賽組委會提交全部資料,相關細節應作說明;

3)參賽作品使用別人已經注冊的知識産權內容,申報時應注明出處。凡是不符合方案規定、弄虛作假、剽竊他人成果、不能如實申報相關材料和主動聲明引用他人成果者,將取消參賽資格。

五、評審標准及額外加分條款

參賽作品得分爲參評專家評分的總和,通過分值高低評選出名次。

1、申報材料評分標准

1)可行性(25分)。

一、是作品是否立足地方经济社会发展的重点领域,是否立足地方产业结构调整的要求,向先进装备制造、新材料、文化创意、互联網+、新能源、信息、節能環保等7大戰略性新興産業傾斜;二、是是否對作品的技術水平、市場反響等方面進行調查研究和分析比較,提出投資建議。

2)創新性(25分)。

指参赛作品是否具有一定的技术含量,或具有低碳、环保、节能等方面的特色,具备技術創新、商业模式创新和社会价值创新,内容、理念是否新颖。

3專業性(25分)。

指參賽作品涉及的內容與參賽團隊成員所學和擅長的專業業務、個人特長、愛好是否緊密結合;參賽團隊的組合搭配和分工在知識結構上是否科學合理。

4實踐性(25分)。

指參賽團隊是否具備融資、抵禦風險、公司管理等能力,是否開展與項目相關的市場調研、研發、生産、銷售和人力資源管理等創業實踐活動,是否有能力將規劃付諸實踐。

2、現場答辯評分標准

1)現場陳述(40分)

是否能全面且客觀地介紹和評價産品及其市場前景;是否對市場調查的情況和結果進行嚴密和科學分析,介紹短期和長期整體發展及營銷戰略;對團隊是否有清晰的認識;是否有完善且符合實際的企業融資方案,並測算資本回報;對企業在經營中可能遇到的主要風險和關鍵問題是否進行前期考慮和分析,並附有實質性的對策;是否在規定的時間內完成陳述。

2)回答提問(40分)

是否對評委提出的問題要點有准確的理解,回答具有針對性;能否在評委提問結束後快速回答,且內容連貫、條理清晰;回答內容是否真實可信;對評委特別指出的方面能否做出充分說明和解釋。

3)整體表現(20分)

陳述和回答提問的內容是否整體一致,且語言簡明扼要;團隊成員能否很好地協調、合作,彼此互補,對相關領域的問題能闡述清楚。

現場答辯具體規則另行通知。

3、額外加分條款

額外加分指參賽作品入圍決賽後,在決賽現場答辯時具備以下條件的,可以在現場答辯專家評分的基礎上適當加分,加分的原則是就高但不累加。所有申請額外加分的作品,必須提供佐證材料,能否獲得加分由大賽組委會認定。

參賽作品已經授權國家專利的,發明加3分,實用新型加2分,外觀設計加1分。2已完成企業工商稅務登記的加2分。3專利發明人和企業法人須爲參賽團隊成員(含指導教師),專利授權加分和企業工商稅務登記加分有效期均爲201891日起至決賽前,不在規定期限的不予加分。

六、評獎與獎勵及其他

1、三類賽事各評選一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名,優勝獎3,組織獎若幹。

一等獎:證書

二等獎:證書

三等獎:證書

優勝獎:證書

組織獎:獎狀

2、各項目自行邀請指導老師(每個項目指導老師1--2名),包括班級的辅导员和任课老师及院部其他老师;所有老师也可以主动联系学生组队,辅导员老师要积极发动和宣传,确保数量和质量。

七、附件

附件1:黃炎培職業規劃大賽申报书

附件2:挑戰杯創新創業大賽申報書

附件3:互联網+創新創業大賽申報書

附件4:評分表

附件5:報名表

附件6: 彙總表



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